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2012年古代诗歌预测题

2012-05-29 09:05:01
标签: 2012高考语文
分类:考试

                 2012年古代诗歌预测题

                 河北省献县一中燕金城

一、虚实结合类诗歌

虚实相生能使文章自由而含蓄地表达出复杂的现实生活,恰当抒发作者丰富的思想感情。

文章中的“虚”,是指文学作品而言的。 指在写作中,作者把要展示的旨意、境遇和情节脉络等,蕴含在间接的描绘或叙说之中,为读者提供一定的想象空间。它常常借助铺垫、映衬、伏笔等手法,通过对环境的描绘,气氛的渲染,或用其他人物的言行来更加鲜明地刻画人物性格,以使文章生动感人。“虚”的最大特点是想象性,要展示的内容是间接的。

    诗歌中恰当运用虚实结合的艺术手法,能增加读者的阅读兴趣,增强诗歌的表达效果,使文学色彩更为浓厚。

如,唐代大诗人李白在《梦游天姥吟留别》中描绘了梦境,展示了虚幻境界。在诗中,李白通过描绘梦境和虚无的境界来反衬了现实。诗中的“日月照耀金银台”、“霓为衣兮风为马”、“虎鼓瑟兮鸾回车”、“仙之人兮列如麻”等句子,描绘出了一幅仙人聚集、热闹非凡的美好场景,虚构了一个光怪陆离的神奇世界,寄托了诗人豪放不羁的强烈感情,反衬了现实的黑暗,流露出了诗人不满现实、不趋炎附势、蔑视权贵、傲岸不屈的精神。

诗人按照入梦之由、入梦经过、梦后感慨的层次结构,清晰明了,使虚实结合达到了至真至善的境界.描写梦境时要注意与现实紧密结合起来,与作者的思想情感紧密结合起来,这样才能给人真实、可信的感觉。

【跟踪练习】

    阅读李白的《古风》(其十九首),按要求完成问题。

古风(其十九)

            李白
                             西上莲花山,迢迢见明星。

素手把芙蓉,虚步蹑太清。

霓赏曳广带,飘拂升天行。

邀我至云台,高揖卫叔卿。

恍恍与之去,驾鸿凌紫冥。

俯视洛阳川,茫茫走胡兵。

流血涂野草,豺狼尽冠缨。

1、在这首游仙诗中,李白是怎样运用虚实结合手法的?

 

答:当诗人恍惚间与卫叔卿一同飞翔在太空之上的时候,他低头看到了被胡兵占据的洛阳一带,人民惨遭屠戮,血流遍野,而逆臣安禄山及其部属却衣冠簪缨,称王称霸。社会的动乱惊破了诗人幻想超脱现实的美梦,使他猛然从神仙幻境折回,转而面对战乱的惨象。

2、作者在诗中描写仙境有何用意?

 

答:诗中的仙境表现了诗人的出世思想,作者用游仙表现了对现实的反抗和对理想的追求。

    二、抑扬类诗歌

(一)欲抑先扬

这种表现手法是,为了更好地贬低某一人或物,先将其进行褒扬、抬高,然后笔锋一转将其按下,从而达到讽刺、贬斥的效果。

如李商隐的《贾生》:“宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。”诗中前两句从正面落笔,似在褒扬文帝虚怀若谷、求贤若渴,以及对贾生高度重视与赞扬。后两句,则辛辣地讽刺了文帝的真正目的不是为寻求治国之道,而是为探求“鬼神”的原本。其贬斥效果显非常明显,令人拍案叫绝。

(二)欲扬先抑

这种表现手法与欲抑先扬正好相反。是为了褒扬某一人或物,先将其加以贬低、按下,然后再陡然一转,加以褒扬、抬高,使其更加高大与伟大,从而给人留下鲜明的印象。

    如叶绍翁《游园不值》:“应怜履齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”诗的前两句写诗人乘兴游园时,结果被拒之于门外。后两句则写诗人却另有所得,看到了满园春色,对春天流露出了赞美之情。这首诗,诗人先遗憾,后高兴,感情的反差是非常大的。

在诗中体现欲扬先抑手法最为明显、突出的,当属清代的大才子纪晓岚。乾隆时期,王翰林为母亲做寿时,请纪晓岚即席做祝寿词来助兴。纪晓岚当着满堂宾客脱口而出,一语惊人:“这个婆娘不是人。”只见老夫人听后脸色陡变,王翰林也十分尴尬。等纪晓岚念出第二句“九天仙女下凡尘。”在场的人员顿时活跃起来,都交口称赞,老夫人也转怒为喜。纪晓岚接着高声读出了第三句:“生个儿子去做贼。”满场宾客立即哑然,全场的空气像凝结住了一样。不一会,纪晓岚朗声读出了第四句:“偷得仙桃献母亲。”大家听了,又立刻欢呼起来。

纪晓岚的这首诗,就采用了欲扬先抑的手法。此诗大起大落,吊人胃口,让人的感情经受了“折磨”,可谓意味无穷、妙趣横生。

【跟踪练习】

1.阅读下面的诗歌,分析抑扬手法的妙用。

李商隐

曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。

如何肯到清秋日,已带斜阳复带烟。

    【参考答案】

这首诗,诗人先从春柳写起,柳条飞舞,追逐着东风,在酒筵之上,跟随着舞女翩翩起舞,旖旎的春光使人如痴如醉,乐而忘返。接着,三四句写到了凄清的秋日,在斜阳之下,在阵阵蝉鸣声中,垂柳有了无限的伤感。诗人欲扬先抑,自伤时光飞逝,寄托了自己报国无门、郁郁不得志的无限感慨。

     2.阅读下面的诗歌,分析抑扬手法的妙用。

闺怨

王昌龄

闺中少妇不知愁,春日凝妆上高楼。

忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。

【参考答案】

这首诗采用欲抑先扬的手法,先写少妇“不知愁”,后面才说她“悔”,通过对少妇情绪微妙变化的刻画,深刻表现了少妇因触景而产生的感伤和哀怨的情绪。 

    三、即事感怀类诗歌

    即事感怀诗,顾名思义是因事而发感慨的诗歌。这类诗中引发诗人感慨的心事是诗中的重点,也是鉴赏时必须了解的。

 

鉴赏这类诗歌,可从以下几方面入手:

1.弄清标题,把握标题所交代的内容。有的标题已经将所感的“事”说清楚。

2.抓住诗中所写的事,弄清诗人感慨的原因,看怀是怎样结合的。  

    3.体味诗人所抒的怀,看这怀是如何深挚感人,如何打动人心。

4.分析抒怀时采用的写作技巧,看诗人是如何借助这些技巧进行抒怀的。

5.总体把握诗歌内容,弄清诗歌所表现出的主旨。

6.看清设题要求,精心组织语言,注意按点作答。

    请看下面的实例:

 

 

                     月夜

                   唐·杜甫

 

                  今夜鄜州月,

                  闺中只独看;

                  遥怜小儿女,

                  未解忆长安。

                  香雾云环湿,

                  清辉玉臂寒。

                  何时倚虚幌,

                  双照泪痕干?

                 选自《杜甫诗五首粤教选修一

         这首诗是杜甫在唐肃宗至德元年(756)八月自鄜州,奔赴灵武(唐肃宗的临时行宫,今宁夏灵武),途中被安禄山叛军所俘,陷于长安时所作。从题目“月夜”中可看出是怀念亲人的诗。

  诗人途中被安禄山叛军所俘,陷于长安,于是在月夜想念妻儿,这便是感慨的原因。

    诗人描绘了想象中的妻子望月长久,忆夫深切,夜深不寐,鬓湿臂寒的情景,其实是巧妙地表现了自己在战乱离散、月夜冷清的情景中思念妻子,对妻子的真挚而深厚的爱。

        这首诗,化实为虚,虚实结合,运用反衬,描写生动,语意玲珑,章法紧密,层层深入,是一首情真意切,感人至深的佳作。

    跟踪练习:

1.阅读杜甫的《江汉》,按要求回答问题。

                         江 汉

                            唐·杜甫

                  江汉思归客,乾坤一腐儒。

                  片云天共远,永夜月同孤。

                  落日心犹壮,秋风病欲苏。

                  古来存老马,不必取长途。

   1)这首诗抒发了作者什么样的思想感情?

 

    答:抒发了作者虽感觉是流落他乡的一个无用腐儒,但仍对摆脱困境、实现抱负充满信心的思想感情。

 

 

   2)分析这首诗的艺术手法。

    

    答:这首诗比喻恰切,对仗工整,借助“云天”、 “夜月”、“落日”、“秋风”等意象,与自己身处异地思乡心切之事紧密结合,感情真挚。同时,作者用“落日”比喻暮年;用老马识途的典故,比喻自己身虽年老多病,但智慧犹可用,还能有所作为,非常贴切自然。

2阅读下面的一首唐诗,按要求回答问题。

开龙门八节滩石诗二首(其一)

                                      唐·白居易

                                铁凿金鎚殷若雷,

                                八滩九石剑棱摧。

                                竹篙桂楫飞如箭,

                                百筏千艘鱼贯来。

                                振锡导师凭众力,

                                挥金退傅施家财。

                                他时相逐西方去,

                                莫虑尘沙路不开。

         注:这首诗作于会昌四年( 844)冬季。施舍家财与人合作开凿伊河龙门段的八节滩,是诗人致仕后逝世前所作的一件大事。出于对人民冷暖疾苦的同情与关怀,诗人不忍“饥冻有声,闻于终夜”的痛苦心情再无休止地延缓下去,因此一直有开凿这段险滩的心愿。

1)在这首诗里抒发了作者什么样的思想感情?

 

     答:抒发了作者关心人民冷暖、奋发向上、乐观豁达的思想感情

2)分析这首诗的艺术手法。

 

     答:这首诗对仗工整,活泼明快。前六句中每联均为流水对,气脉通畅,诗意连贯直下;句中如“铁凿”、“金鎚”;“八滩”、“九石”、“竹篙”、“桂楫”;“百筏”、“千艘”也分别在句中对偶,清新流畅,富于节奏感,很适宜表现一种热烈欢快的感情。

 

 

 

 

 

 

 

 

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