博客开通
博客名称 :
博客昵称 :
自我介绍 :100字以内

信息标题
没有提示信息
用户登录
登录名 :立即注册
密 码 :找回密码
Cookie :

页面设置

正文

高三生物二轮复习-题型分析-综合探究实验

2013-05-25 10:05:51
分类:

 

第二讲 综合探究实验

1.(2012·江苏卷,31)为探究植酸酶对鲈鱼生长和消化酶活性的影响,研究者设计并进行了相关实验,实验步骤及结果如下:

鲈鱼的驯养:将从海洋中捕获的鲈鱼鱼苗在浮式海水网箱中饲养14 d,用普通饲料投喂,备用。

饲料的配制:在每千克普通饲料中添加200 mg植酸酶,配制成加酶饲料;并将普通饲料和加酶饲料分别制成大小相同的颗粒,烘干后储存。

鲈鱼的饲养:挑选体格健壮、大小一致的鲈鱼随机分组,放养于规格相同的浮式海水网箱中,放养密度为60/箱。给对照组的鲈鱼定时投喂适量的普通饲料,给实验组的鲈鱼同时投喂等量加酶饲料。

称重并记录:投喂8周后,从每个网箱中随机取20尾鲈鱼称重。结果显示,对照组、实验组鱼体平均增重率分别为859.3%947.2%

制备鲈鱼肠道中消化酶样品,并分别测定消化酶的活性,结果如下表。

 

蛋白酶活性(U/mg)

脂肪酶活性(U/mg)

淀粉酶活性(U/mg)

对照组

1.09

0.08

0.12

实验组

1.71

0.10

0.13

根据上述实验,回答下列问题:

(1)步骤中选用鲈鱼鱼苗而不是成体的主要原因是__________________________;实验前的驯养是为了___________________________________________________________

(2)步骤中将配制好的饲料进行烘干要特别注意______________,其原因是________

(3)步骤中还应控制好的无关变量主要有____________________________________

(4)本实验得出的初步结论是______________________________________________

(5)推测鲈鱼的食性并说明理由:____________________________________________

2.现有一种植物的种子,已经知道它的萌发受水分、温度和氧气的影响,但不了解其萌发与光是否有关。为探究光的有无对该种子萌发的影响,请你依据所给材料用具设计出实验的方法步骤,预测可能的实验结果,并分别得出相应的结论。

材料用具:数量充足的铺有滤纸的培养皿、无菌水、表面消毒过的种子等。

方法步骤:

_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

预测实验结果并对实验结果进行分析:

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

3.一位同学在进行一项探究,以比较三种品牌的酵母菌的活性。他把相同的一定量的面粉及酵母菌混合物放进量筒内,并记录混合物的体积,然后把量筒置于30的水浴内。一小时后,他再记录混合物的体积,实验装置如下图:

(1)探究结果表格如下,找出含有品牌C酵母菌的混合物体积变化的百分率,以完成以下表格。

酵母菌品牌

初始混合物的体积(cm3)

1小时后混合物的体积(cm3)

混合物的体积改变百分率(%)

A

20

28

40

B

20

49

145

C

20

46

 

(2)以混合物的体积改变百分率来表示酵母菌活性,绘出一柱状图以显示这三种品牌的酵母菌的活性。

 

(3)解释为什么酵母菌能使混合物涨起?

________________________________________________________________________

(4)该学生想制造一个松软的蛋糕。根据以上结果,他应采取哪一品牌的酵母菌?________________________________________________________________________

(5)为什么要把那些装置安放于水浴内?

________________________________________________________________________

(6)如果该学生想研究温度对酵母菌活性的影响,建议他需要在实验设计上做出两项变更。

________________________________________________________________________

4.某同学进行了温度对酶活性影响的研究,设计了如下实验:实验原理:温度影响酶的活性,从而影响淀粉的水解,滴加碘液,根据是否出现蓝色的深浅来判断酶的活性。

实验步骤:

(1)取三支试管,分别加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液。另取三支试管,分别注入新鲜α—淀粉酶溶液。

(2)将装有淀粉溶液和酶溶液的试管分成三组分别放入10037的水中和冰块中,维持各自的温度5 min。分别将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉溶液中,两支试管中的pH6.8,第三支试管中的pH4,摇匀后维持各自温度5 min

(3)在三支试管中各滴一滴碘液,并摇匀。

观察并记录:()

结论:温度过高或过低都影响酶的活性。

请回答:

(1)该实验能否得出上述实验结论?

________________________________________________________________________

(2)指出步骤中不正确之处,并在此基础上加以纠正或补充相应的内容。

 

 

5(2011·大纲全国卷,31)同学从温度为5565的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌,并从该细菌中提取了脂肪酶。回答问题:

(1)测定脂肪酶活性时,应选择________________作为该酶作用的物质,反应液中应加入________________溶液以维持其酸碱度稳定。

(2)要鉴定该酶的化学本质,可将该酶液与双缩脲试剂混合,若反应液呈紫色,则该酶的化学本质为________________________

(3)根据该细菌的生活环境,简要写出测定该酶催化作用最适温度的实验思路。

________________________________________________________________________

6.江南某地区食蚊鱼的池塘养殖规模不断扩大,疾病也随之而来。CuSO4能够杀死某些病原体,某养殖户用0.9 mg/L CuSO4防治食蚊鱼疾病。为研究其安全性,有人做了如下急性毒性实验。

材料用具:大型鱼缸、中型玻璃容器若干,捞鱼软网,大小相似的食蚊鱼40尾,CuSO4等。

实验步骤:

(1)制备清洁水:取自来水,用活性炭过滤后,再放置3天。

(2)驯养食蚊鱼:将食蚊鱼放在大型鱼缸中驯养一周,以适应环境。取健康食蚊鱼作为实验用鱼。

(3)预备实验:配制一定浓度梯度的CuSO4溶液,求得最低100%致死浓度为8.0 mg/L,最高存活浓度为2.0 mg/L,两者之间的半致死浓度为5.0 mg/L

(4)毒性实验:

取等量的3CuSO4溶液(如下表)________加入不同编号的容器中,各组设3个重复;

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

实验结果:

(1)实验结果如下表。请将实验组的结果在下图的坐标图上转换为折线图。

浓度

(mg/L)

实验

/

鱼死亡数/

0 min

5 min

10 min

15 min

30 min

45 min

3.0

10

0

0

0

1

2

3

5.0

10

0

0

2

4

5

5

7.0

10

0

2

4

6

7

8

0

10

0

0

0

0

0

0

(2)经有关计算,0.84 mg/LCuSO4既能杀死鱼的病原体,又不危害鱼的健康。

(3)结果与讨论

______________________________________________________________________

__________________________________________________________________

答案

1(1)成体生长缓慢,实验效果不明显 让鲈鱼适应实验养殖环境

(2)温度不能过高 高温会使植酸酶变性而失去活性

(3)水体温度、盐度和溶解氧等

(4)添加植酸酶的饲料促进鲈鱼幼体的生长;植酸酶能提高肠道中蛋白酶的活性,而对肠道中脂肪和淀粉酶的活性影响较小

(5)肉食性,其肠道中蛋白酶活性显著高于脂肪酶和淀粉酶

2.方法步骤:

把培养皿均分为甲、乙两组,向培养皿中倒入适量的水,将等量的种子分别放入甲、乙两组培养皿中

将甲组置于有光照的环境中,乙组置于黑暗环境中。使两组所处温度、水分、空气状况相同且适宜的条件下培养

一段时间后统计两组种子的萌发率,并分析其差异程度预测实验结果并对实验结果进行分析。

本实验为探究性试验,结果可能有多方面:

如果有光组萌发,无光组也萌发,且两组发芽率差异不显著,则说明该种植物的种子萌发不受光的影响;

如果有光组发芽率高于无光组,且差异显著,则说明光促进该种植物种子的萌发;

如果有光组发芽率低于无光组,且差异显著,则说明光抑制该种植物种子的萌发。

3(1)130 (2)如图

(3)酵母菌进行细胞呼吸释放出CO2气体使混合物涨起

(4)品牌B (5)确保三个混合物的温度保持一致

(6)只使用其中一个品牌的酵母菌;把量筒置于不同温度的水浴中

4(1)按此步骤不能得出以上实验结论

(2)试管上没有做标记,应用字母或数字进行标记,六支试管分别标记ABCDEF

步骤1中加入试管中的两种溶液应有量的描述,应补充3%的可溶性淀粉2 mL,新鲜淀粉酶溶液1 mL

步骤2中没有设置最适温度,应把37改为60

实验组与对照组未遵循单一变量原则。两组中存在酸碱度和温度两个变量,应只有一个温度变量,酸碱度应一致,pH应都为6.8(只要答出pH就可以)

5(1)脂肪 缓冲 (2)蛋白质

(3)在一定温度范围内(包括5565)设置温度,分别测量酶活性,若所测数据出现峰值,则峰值所对应的温度即为该酶催化作用的最适温度。否则,扩大温度范围。继续实验,直到出现峰值。

6.实验步骤:(4)清洁水 用软网将鱼从驯养缸中捞出,随机放入各玻璃容器中,每缸10尾 实验开始后按表中设置每隔一段时间观察现象,并记录鱼死亡数,持续

45 min。及时捞出死鱼

实验结果:(1)如下图所示

(3)实验组死亡率均高于对照组,说明CuSO4溶液对食蚊鱼有毒性,毒性随浓度的增加和作用时间的延长而增强

使用0.9  mg/LCuSO4超过了安全浓度0.84 mg/L,不适宜

 

 

阅读( ) | 评论( 0 )
前一篇:没有了!
后一篇:没有了!