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必修1 Unit 2 English around the world 知识梳理

2013-07-17 14:07:14
分类:

 

重点单词
1official adj.官方的;正式的;公务的office n.办公室officer n.官员
2voyage n.航行;航海
3native adj.本国的;本地的 n.本地人;本国人
4actually adv.实际上;事实上
5base vt.……为根据n.基部;基地;基础basic adj.基本的;基础的
6gradual adj.逐渐的逐步的gradually adv.逐渐地逐步地
7identity n.本身;本体;身份identical adj.相同的一样的identify v.确定;认出;鉴定
8fluent adj.流利的;流畅的fluently adv.流利地流畅地fluency n.流利流畅
9frequent adj.频繁的;常见的frequently adv.常常;频繁地frequency n.频率;频度
10usage n.使用;用法;词语惯用法useful adj.有用的use n. & v.使用利用
11command n. & vt.命令;指令;掌握commander n.指挥员司令员
12request n& vt.请求;要求
13expression n.词语;表示;表达express v.表达expressive adj.富于表情的;有表现力的
14recognize vt.辨认出;承认;公认recognizable adj.容易认出的;易于识别的recognition n.认出;认识;识别
15accent n.口音;腔调;重音
16lightning n.闪电
17straight adv.直接地;挺直地 adj.直的;笔直的;正直的
重点短语
1because of         由于;因为
2come up 走近;上来
3at present 现在;目前
4make use of 利用
5such as 例如……;像这种的
6play a part in 扮演一个角色;参与
7ever before 从前
8even if/though 即使
9be based on ……为基础
10over time 长期以来
11in the early days 在早期
12the same as 相同于
重点句型
1Today, more people speak English as their first, second or a foreign language than ever before.如今说英语的人比以往任何时候都多,他们有的把英语作为第一语言来说有的把它作为第二语言或外语
2Native English speakers can understand each other even if they dont speak the same kind of English.以英语为母语的人即使他们所讲的语言不尽相同也可以相互交流
3Believe it or not,_there is no such thing as standard English.信不信由你(世界上)没有什么标准英语
考 点 探 究
互动探究·能力备考
Ⅰ.词汇短语过关
1.native adj. 本地的,出生地的;天赋的
n. 本地人;出生于某国的人
be native to... 原产于某地
one’s native country/land 本国,祖国
native place 出生地
one’s native language 本国语,本族语,母语
a native of 当地人/产于……的动/植物
 
2.base vt.以……为根据 n.基部;基地;基础
base sth. on/upon sth.以……为基础(或根据)
base sb./sth./oneself in以……为据点(或总部等),
把(总部等)设在
the base of a column/glass/pyramid柱基/玻璃杯底/
金字塔底座
a military/naval base军事/海军基地
3.command n.[C]命令;指令[U]掌握
vt. & vi.命令;指挥;支配
at one’s command随心所欲地
at/by one’s command奉某人之命
in command of指挥;统帅
under one’s command由……指挥
take command of担任……的指挥
have a good command of很好地掌握
command sb. to do sth.命令某人做某事
command that...(should) do...命令……
 
4.request n. & vt. 请求,要求
request sth. of/from sb.向某人请求某物
request sb. to do sth.请求某人做某事
request that sb. (should) do sth.请求……
It’s requested that...据要求……
at one’s request
at the request of sb.应某人之请求
be in request有需要,受欢迎
make a request for sth.请求,要求……
 
5.recognize vt. 辨认出;承认
recognition n.认出,识别
recognizable adj.可认出的 recognized adj.公认的
recognize sb. /sth. by /from...根据……认出某人/事(物)
recognize sb./sth. as/to be...承认某人(物)是……
It’s recognized that...人们公认……
out of/beyond recognition认不出来
 
6.because of因为,由于
because of是介词短语,后跟名词、代词或动名词。
because是连词,后跟从句。
[即学即练6] (1)He was absent not ____________ his illness, but _____________ his father died.
他缺席不是因为他生病,而是因为他父亲去世了。
(2)It was __________________ that he had gone abroad.
就是为了她,他才出国的。
7.come up走近;(植物)长出地面;(太阳)升起;出现;被提及
(1)=come forward走近;赶上;上来
(2)=rise; come to a higher place
(esp. the sun, the moon)(太阳、月亮)升起
(3)=be brought up for discussion; be mentioned
被提出讨论,被谈到;引起注意
(4)=occur/happen(尤指意想不到地)发生
(5)=present oneself出席,参加,到场
(6)=appear above the soil; begin to grow
露出地面,发芽
拓展:come up with想出;提出
come about发生
come across偶遇;偶然发现(=come upon)
come along一道来;一起去;进步;赶快
come back回来;记起
come on(风、雨等)到来;演出;赶快;得了吧
come out出版;出来,出现;结果是
come to苏醒;总计;达到;谈到
 
8.make use of利用;使用
make full use of充分利用
make the best use of尽量利用
make good use of好好利用,合理利用
make little use of没有很好地利用
拓展:be of great use很有用
go out of use不被使用,废弃
come into use开始被使用
be in use在使用中
bring/put...to use加以使用
【注意】在学习语言的过程中应注意语言的活用以及词的搭配。
How much do you know about the use that we have made_of the money?(句子中use做先行词,关系代词that代替use,在定语从句中做make的宾语。)
我们对钱的使用情况你了解多少?
9.play a role/part in在……中担任角色;在……中起作用
play an important role/part in在……方面起重要作用
play the role of sb.=play/act the part of sb.
(在剧中)扮演某人的角色
play the leading role起主要(带头)作用
【提示】play a role/part in是“动词+名词+介词”构成的动词短语,这类短语有两个重要考点:
(1)用名词做主语,用于被动句;
(2)用名词做先行词,用于定语从句。类似短语有:make use of, pay attention to等。
 
.重点句型详解
1Native English speakers can understand each other even   if they don't speak the same kind of English. 以英语作为母语的人,即使他们所说的英语不尽相同,也可以相互交流。
句中 even if 相当于 even though, 意为即使;尽管引导让步状语从句even if/though 引导的从句中可用现在时代替将来时
Even if you don't like flowers, you shouldn't miss the flower exhibition.即使你不喜欢花这次花展你也不应错过
We have decided to visit the museum even if it rains tomorrow.我们决定明天去参观博物馆即使下雨
拓展:(1)引导让步状语从句的引导词还有 although, though, no matter when/what..., whenever, wherever, however 等等。
(2)as也可以引导让步状语从句,但要把其表语、谓语或宾语前置,且前置的单数名词不可以加冠词。
①Even though you achieve great success in your work, you should not be conceited.
即使你们在工作中取得了巨大的成绩,也不应该自满。
②Whatever you do, do it well.
不管你做什么,把它做好。
③However hot it is, he won't take off his hat.
不管多热,他都不摘下帽子。
④Girl as she is, she can go alone in the darkness.
尽管她是个女孩,她敢一个人走夜路。
2.Believe it or not, there is no such thing as standard English. 信不信由你,(世界上)没有什么标准英语。
(1)believe it or not 信不信由你。常在句中做插入语。
(2)no such thing 没有这样的事情。such与 all, no, some, any, few, little, many, much, several, one 等词连用时,应位于它们的后面。
①Believe it or not, he refused to accept our offer.
信不信由你,他拒绝接受我们的帮助。
②There is no such street in the city.
这城市没有那样的街道。
③He said he didn't have time or made some such excuse.
他说他没有时间或别的诸如此类的借口。
 
易 错 点 拨
自我完善·误区备考
1. recognize/realize/know
(1)recognize 指原来很熟悉,经过一段时间的间隔或别的原因后又重新认出来。
(2)realize 强调在经过一个过程后的了解。
(3)know 是延续性动词,指互相间十分熟悉、十分了解。
2. such as/for example/that is/and so on
(1)such as 用于列举事物时常放在所列举事物与前面的名词之间,且其后不用逗号,直接跟所列举的事物,可与 like互换。它所列举的事物的数量不能等同于前面所提的事物的总和,否则就用 that is或 namely。
(2)for example 主要用于举例说明,其前后多用符号隔开。其位置比较灵活,可位于句首、句中或句末(such as只能位于所列举的事物之前)。
(3)that is 相当于 namely,它所列举的事物的总量等于前面所提到的事物的总和。
(4)and so on 对几个事物进行列举时,在说了其中的几个以后,用...and so on进行概括,说明还有例子,但不一一列出了。
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