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复旦大学附属中学

作者:佚名来源:本站原创更新时间:2011年09月02日浏览次数: 查看评论缩小字体放大
复旦大学附属中学

 

复旦大学附属中学是上海市教委直属的,受上海市教委和复旦大学双重领导的寄宿制市实验性示范性中学。学校创办于1950年,前身是华东人民革命大学附设工农速成中学,1953年起改属复旦大学领导,之后曾改名为"复旦大学附设工农速成中学"(1953年)."劳动中学"(1957年)、"复旦大学工农预科"(1958年),1962年定名为"复旦大学附属中学",并被评定为市级重点中学。
校园占地面积为75.96亩,建筑面积42000平方米,绿化面积10500平方米。图书馆有学生阅览室两间,共615m2,座位364只,教师资料室一间175.6m2,电子阅览室一个,馆藏图书,已输入电脑编目的有10万多册,借阅图书为人均5本/月,借阅图书实行网络化管理。学校有完备的理、化、生实验室、两个多媒体教室和两个计算机教室。
  复旦附中历来重视打好基础,素以教风学风严谨踏实、学生基础厚实闻名。近几年来,在继承发扬传统特色的同时,对“基础”的内涵重新研究确定,将教育学生立志报国、持续发展、学会做人、学会关心,正确认识自己,敢于超越自己等等。作为“基础”的重要内容,在德育工作中努力追求实效性,不断取得新成绩,被评为上海市和全国德育先进集体。
  高中是基础教育的最后阶段,复旦附中针对高中生生理心理特点和高校学习的需要,更加强调学生自主发展,给学生创设学习和发展宽松的环境,要求老师指导学生学习做“学习的主人、学校的主人、国家的主人、时代的主人”得到广大师生热烈响应。现在附中校园内外无论在课堂上,还是在竞赛场上、答辩会上,到处可见学生英姿勃发、充满自信的身影。面对这样可爱的学生,老师们进一步发扬敬业爱生、甘为人梯的精神,努力发掘学生潜能,为学生自主发展创设良好的环境。
  通过研究性学习,复旦附中学生的创造才能初露锋芒,在各类竞赛中,如立意新颖的作文竞赛中、强手如林的国际奥林匹克竞赛中、选拔青年科技精英的雷达杯竞赛中、英特美国国际科学和工程大奖中,在新办的全国长江小学者评比中,复旦附中学生表现突出,成果累累,为学校、为上海、为国家争得了荣誉,也显示了他们勇于探索,努力创新的勇气和才能。这样的学生,受到社会和高校的欢迎。每年400多名毕业生中,有120多名升入复旦大学,近百名升入清华、北大、交大、中科大、南大等名校,另有十几名升入国外知名大学深造。
  复旦附中的天然优势是置于上海有名的大学园区,特别是毗邻复旦大学,学校有着浓厚的学术研究气氛,与复旦大学在一些学科上有着密切的联系,能充分依托高校优良的教育资源和文化氛围,建设高品位的学校文化,它将潜移默化渗透到学校方方面面,渗透到学生的生活中,成为学生今后发展的潜在动力。
  复旦附中师生决心遵循“一切为了学生健康成长”的方针,为学生自主发展和终身可持续发展,创设良好条件,决心坚持和发扬求真务实、勇于革新的办学传统,进一步深化教育改革,争创实验性、示范性高中,建设国内一流、国际闻名的现代化学校。
 
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