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青春期遇到成长烦恼性教育不必遮遮掩掩

作者:来源:更新时间:2013年08月16日浏览次数: 查看评论缩小字体放大

 

日期:2013-08-13 作者:宫立;杨少波;密锋;周钰栋;狄水;程驰 来源:文汇报
 
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· 图片作者:许政泓
· 图片说明:许政泓
 
青春期遇到成长烦恼性教育不必遮遮掩掩
  
少儿青春期 莫忘性教育
  最近,报上揭露了海南省某校长对小学女生性侵犯的案件,还有少女减肥其实是怀孕的新闻,于是,社会又兴起加强少男少女性教育的舆论。我以为,对孩子进行适当的性教育,不仅是对付色狼性侵犯的需要,解决少女性幼稚的需要,更是家长在孩子青春期一门必做的功课。
  少男少女的青春期,是个非常重要的时期,主要特征是一半幼稚一半成熟,开始萌发独立性依然带有依赖性,冲动性和自觉性的交错发展。在这个年龄阶段,少男少女随着第二性征的出现,开始注意和喜欢接近异性,有较强的性意识和性冲动,有的孩子还有暗恋早恋的倾向。因此,在这种时候,家长对孩子进行适当的性教育,就能使孩子顺利渡过青春期,健康地发育成长;否则,就有可能因心理变化而误入岐途,产生不良后果。你看重要不重要!中国传统的性教育,孩子常常被告知性是不好的暗恋非常难为情。其实,当孩子对自身性发育、性成熟的生理变化似懂非懂,既感新奇又想探究的时候,光有这样的回答,并不能解除他们的性困惑。比较起来,世界上有的国家性教育比中国要开放得多,最近访华的韩国女总统朴槿惠当着中国听众面说,她热爱中国文化,喜欢看《三国演义》,少女时期的暗恋对象是蜀国大将赵云。总统公开透露自己暗恋过赵云,至少说明韩国是把暗恋看作少年青春期必然的生理现象,并不难为情。在这点上,我们应向韩国学习。
  作为家长,对孩子进行性教育,务必关注孩子的生理变化,注意他们在青春期不同阶段的不同表现,才能有针对性地加以引导。有的孩子由于对性教育好奇而引起情绪不稳,有的孩子由于家长不解惑,自己难启齿,就通过不正当途径去探索两性知识而误入岐途。父母是孩子最好的老师,家长了解孩子的情况,就能循序渐进,既不超前,又不滞后,把性教育做得恰到好处。
  作为家长,在向孩子进行性教育时,最好能保持双重身份,既是孩子的父母,又成孩子的朋友。因此,家长在平时就要尊重孩子,平等对待孩子,收起棍棒教育,不讲脏话粗话,以一个良好的形象出现。这样,谈话一旦涉及性的问题,也能互相谈心,体现亲子关系的和睦,坦诚相对,都讲真话,不讲假话。 程驰
  
幼儿园就可开防性侵课程
  据了解,不少国家都已将防性侵纳入自幼儿园起直至中学的教育课程。曾见报上著文介绍某国幼儿园的性教育课:老师将一个模型女娃娃平放在桌上,然后用彩笔在胸部、臀部及生殖器等处画上圈,告知这三个部位除亲生母亲外,其他人尤其陌生人绝对不能碰,如有人碰了,必须马上告诉家长或老师,使少幼儿(特别是女孩)从小就知道自己的身体不能随便让人碰,从而增强防性侵的意识。我国由于众所周知的原因,学校的性教育很弱,对少幼儿的性教育基本没有,这就容易给不法分子钻空子。为此,建议政府教育部门制订规划,将对少幼儿的性教育纳入幼儿园和小学的规定课程,并采用少幼儿易于接受的方式,循序渐进地对他们开展必要的性教育,让他们从小养成自我保护的意识和习惯。
  除学校外,家长也要关心年幼子女的身心健康,并与幼儿园和学校的老师加强联系,密切配合,共同对少幼儿开展必要和合适的性教育。对子女有关性方面的好奇提问,家长不要回避,应从正面进行耐心解答。发现少幼儿出现某些反常言行,如情绪突然低落、无端哭泣、生殖部位出现异常以及怕见陌生人等,不要置之不理,而应热情安慰,耐心询问,查明真实原因。如有遭性侵嫌疑,应立即报案,决不放过涉嫌性侵的蛛丝马迹,共同来防范不法分子对少幼儿的性侵恶行。 狄水
  
学校家庭社会应重视的课题
  长长的暑假对爱泡电视、爱上网的学生来说,确实给他们提供了一个极好的过瘾机会。那么,这些迷们到底过得怎样?我决定去作一探访——
  我走近他们以后惊异地发现,这些迷们早已不满足动漫和网络游戏带来的刺激,他们的视角正在向少儿不宜扩展。吃惊之余,我开始反思:用传统的的方法去阻止学生涉及的问题还行得通吗?
  无庸讳言,随着西风东渐,有关的文化已对青少年形成了一股强大的冲击波,但由于我国长期受封建意识形态的禁锢,使得性知识的传播一直处于地下状态。虽说现在社会观念已有转变,但性教育仍处在扭扭怩怩、遮遮掩掩的尴尬境地,青少年想要获得性知识还会受到人们的侧目甚至呵斥。于是,为了满足好奇心与自身的生理、心理发展需要,他们只得背地里偷偷摸摸地从网上、从路边的小书摊上、从少儿不宜的影视剧中去获得有关的知识内容。显而易见,从这些方面获取的性知识实在是良莠不齐,有些还充斥着淫秽成分,这对青少年的健康成长极为不利。与其让孩子受到污染,还不如让他们光明正大地在阳光下获取为好。如果我们一味地去,不仅违背了人类在生长发育过程中所产生的生理、心理需求的自然规律,也剥夺了青少年获取这方面知识的权利。
  以笔者之见,学校在性教育方面一定要发挥主渠道作用,让性教育堂堂正正地走进课堂。同时,家长们也要摒弃是一种肮脏的东西的旧观念,也不要认为这种事会无师自通,而对于能讲能不讲的性知识采取回避态度。要大大方方地、主动地去了解孩子们的心理、生理特点,用科学的知识和孩子一起去撩开的神秘面纱。当然,老师和家长在向孩子传授性知识的同时,勿忘良好的性道德、性观念的培养。
  最近,有关教育专家在评析少女妈妈现象时指出,眼下处于青春期的孩子缺乏的不仅是性知识,还有性道德、性责任。正由于他们还不明白情爱与社会伦理道德之间的关系,不明白里面还包含着对个人、对家庭、对他人、对社会应负的责任,故少女妈妈这种尴尬事会接二连三地出现。所以,帮助青少年了解性知识,解除性困惑、性难题、性危机,培养和提高他们的性责任,是学校、家庭、社会应该认真对待的课题。 周钰栋
  
性教育也是文化教育
  对孩子进行正确的性教育,不单是家长的责任,也不单是教育机构的责任,更是全社会的责任,只有全社会觉醒了,大家都意识到孩子性教育的重要性,才能形成齐抓共管的合力。
  剖析当下少儿性教育的缺失,我们可以发现一个共同点,即普遍存在的重文化性教育的现象,相当一部分家长和老师都认为,孩子的首要任务是学习文化知识,至于性教育,似乎可有可无,或者认为它是一件将来无师自通的事。基于这种错误认识,在日常生活和课堂教学中,性教育要么一笔带过,要么讳莫如深、视若禁区。久而久之,随着年龄的增长,孩子四肢发达,头脑简单,遇到青春期困扰,往往不知所措,万一遇到性侵,也难免成为受害者。这时,你能说性教育是一件无师自通的事吗?即使自通,也很有可能是通向歧途了。
  生活中,有的家长也知道性教育的重要性,却苦于无法同孩子沟通,究其根源,恐怕还在家长自己。不客气地说,现在不少所谓的大人自己都没有长大,对性知识、性教育一知半解,要承担对孩子进行正确的性教育,自然勉为其难。这就需要社会有识之士的积极介入,各类家长学校要多开展有益的性教育课程,各类教育机构也要多提供这方面的教育资源和平台。作为学校,不要一说到教育就离不开数理化文化知识的说教,却恰恰忽略了给性教育一席之地。古人说:食色性也,意喻吃饭和性是人类的基本需求。饮食要健康,性也同样要健康,而健康的性是需要学习的。说到底,性知识、性教育、性道德,也是人类文化现象的一部分,它绝不是可有可无的,而是需要终生学习的一件事。
  可以这样说,在现代社会,没有性教育的教育是落后的教育,而落后的东西迟早是要挨打的。毕竟,孩子的成长不止是身体上的,更是心灵上的。为了孩子,我们大人一定要抛弃狭隘的唯分数论,像鲁迅说的那样,先学学自己怎样做父亲母亲。譬如,首先在家庭中营造一个尊老爱幼,夫妻相敬如宾的氛围。如此,父母的话(包括性教育)孩子才能听得进去,在孩子心目中,大人的形象才能真正高大起来。 密锋
  
让性教育常态化
  中小学教育的根本目的是育人,培养学生健康成长。这当中,性知识教育是十分重要的组成部分。然而,长期以来,对于少幼儿的性教育基本是盲区,教育体系现行的性教育还停留在生理常识、生殖解剖的阶段,远远不能适应复杂现实的需要。而许多家长由于自身就没有接受过良好的性教育,往往羞于和孩子们谈论性问题,对于孩子提出的性方面的问题,也往往采取敷衍或欺骗的方式予以应付,导致孩子缺乏必要的常识或者对性产生畸形认识,从而容易过早地发生性行为或缺乏警惕而受到侵害。
  今天的社会早已进入信息开放的时代,加强对少幼儿进行全面、系统与科学的性教育并使之常态化,让他们掌握性方面的知识,人人皆悉其所以然,从小就了解了自己的身体,并懂得性保护,保持健康的性心理,拥有正确的性道德观念,才能使他们不会因为无知、好奇心以至失足或影响学业甚至一生。
  广东潮州 杨少波
  
这是教育者所当为之事
  校园内猥亵性侵少、幼女事件被曝光,这不能不让我们反思中国青少年性教育的缺失。吃一堑长一智,让性教育进中小学课堂应当成为教育改革的题中之义。早在1929年,鲁迅的弟弟周建人就在商务印书馆出版了《性教育》,列为万有文库第一集一千种。孩子们需要的并非多么高深的性教育理论,而是一些基本的性生理常识和性保护措施,比如如何看待生殖器官的变化,如何防止和处理遗精痛经等常见问题。家长在日常生活中也应积极引导孩子,适度地进行一些性知识的普及和教育。杜威说,教育就是生活;教育就是继续不断的重新组织经验,要使经验的意义格外增加,要使人主宰后来经验的能力格外增加。如此看来,教育既然就是生活,那么人类社会的生活根本之两性生活,当然不能撇在教育范围之外。 宫立
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