江苏2008年普通高校招生考试考试说明——地理 |
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| 作者:未知 文章来源:未知 更新时间:2007-12-7 14:50:38 |
一、命题指导思想 2008年江苏省普通高等学校招生全国统一考试地理科(江苏卷)的命题以有利于推进中学地理课程改革,提高地理教学质量;有利于减轻中学生过重的学业负担,促进学生全面协调地发展;有利于高等学校更加科学自主地择优选拔合格新生的思想为指导,充分体现普通高中地理新课程的基本理念,切实反映普通高中地理课程标准的整体要求。 实行江苏省新高考方案中设置的选修科目学业水平测试,既加强了对普通高中的课程管理和质量监控,又为高等学校招生提供了更多有效的考生信息。因此,选修科目学业水平测试具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。 地理科考试的命题坚持以能力立意为主导,旨在考查考生的地理学习能力和地理素养,即考生对所学地理课程的基本知识、基本原理、基本技能的掌握程度,以及综合运用所学知识、技能与基本观念分析地理问题,解决地理问题的能力。 地理科考试的命题力求稳中有变、稳中出新,试题设计应在科学性、基础性、公平性、时代性和创新性等方面达到和谐统一,贴近考生实际,不出偏题和怪题。 二、考试内容及要求 根据普通高等学校对新生文化素质和能力的要求,依据教育部颁布的《普通高中地理课程标准(实验)》和教育部考试中心制订的《普通高等学校招生全国统一考试(地理科)考试大纲》(课程标2008年江苏省高考说明准实验版),参照江苏省教育厅颁布的江苏省《普通高中课程标准教学要求》和《江苏省普通高中新课程选修I模块开设指导意见》,并结合江苏省高中地理教学的实际,确定地理科考试的内容及要求。 (一)考核目标与要求 1.获取和解读地理信息 ·能够快速、全面、准确地从题目的文字表述和地理图表中获取有关地理信息。 ·能够正确理解所获取的地理信息。 2.掌握和运用地理基本知识与地理基本技能 ·能够掌握和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理基本原理与规律等知识。 ·能够掌握和运用地理基本技能,如判读、填绘地理图表,完成地理计算,进行地理观测和地理实验等。 3.描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律 ·能够用准确简洁的文字和图表等表达方式描述地理概念,地理事物的主要特征、分布和发展变化,地理基本原理与规律的要点。 ·能够运用所学的地理知识和相关学科的知识,通过比较、判断、分析,阐释地理基本原理与规律。 4.发现和探究地理问题 ·能够从学习和生活中发现地理问题。 ·能够运用正确的地理观念,探究、评价现实中的地理问题,并提出解决问题的对策。 (二)考试范围与要求 考试范围包括必考内容与选考内容两部分。必考内容由共同必修课程“地理1”“地理2”和“地理3”三个模块组成。选考内容由选修课程中的“海洋地理”“旅游地理”“城乡规划”和“环境保护”四个模块组成,考生可根据本人的选修情况,在选考的内容中,选择其中两个模块的题目,对题目要求作答。 对所列考试内容的考查程度不超过《普通高中地理课程标准(实验)》规定的要求。
第一部分 必考内容
地理1
| 考试要点 |
具体考试内容要求 |
| 宇宙中的地球 |
(1)地球所处的宇宙环境 |
天体系统、太阳系概况、地球在太阳系中的位置 地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 |
| (2)太阳对地球的影响 |
太阳辐射对地球的影响、太阳活动及其对地球的影响 |
| (3)地球运动的地理意义 |
地球自转的方向、速度和周期、地球公转的方向、轨道、速度和周期、黄赤交角的地理意义、地球自转和公转的地理意义 |
| (4)地球的圈层结构 |
地球的圈层结构及各圈层的主要特点 |
| 自然环境中的物质运动和能量交换 |
(1)地壳内部物质 循环 |
三大类岩石地壳内部物质循环的过程 |
| (2)地表形态变化的内外力因素 |
褶皱、断层的特点、成因及其地表形态、流水、风力、冰川等外力作用、对地表形态的塑造 |
| (3)大气受热过程 |
大气的受热过程、大气保温作用的基本原理、大气热力环流的形成过程 |
| (4)气压带与风带 |
全球气压带、风带的分布及移动规律、全球气压带、风带的分布及移动规律对气候的影响、季风环流 |
| (5)天气系统 |
锋面、低压、高压等天气系统的特点 |
| (6)水循环 |
水循环的过程和主要环节、自然界水循环的地理意义 |
| (7)洋流 |
洋流及其分布规律、洋流对地理环境的影响 |
| 自然环境的整体性和差异性 |
(1)自然地理要素与地理环境 |
自然地理环境的组成要素、自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用 |
| (2)地理环境的整体性 |
地理环境各要素的相互作用、地理环境的整体性及其对人类活动的意义 |
| (3)地理环境的地域分异规律 |
地域分异规律、地理环境的差异性及其对人类活动的意义 |
| 自然环境对人类活动的影响 |
(1)地表形态与聚落及交通线路 |
地表形态对聚落分布的影响、地表形态对交通线路分布的影响 |
| (2)全球气候变化与人类活动 |
全球气候变暖的趋势及其影响 |
| (3)自然资源与人类活动 |
在不同生产力条件下,自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义 |
| (4)自然灾害 |
自然灾害的含义、自然灾害发生的主要原因及危害 |
地理2
| 考试要点 |
具体考试内容要求 |
| 人口与城市 |
(1)人口增长模式 |
不同人口增长模式的主要特点及地区分布 |
| (2)人口迁移 |
影响人口迁移的主要因素 |
| (3)人口数量与环境 |
环境承载力与人口合理容量的区别 |
| (4)城市的空间结构 |
城市的空间结构及其形成原因 |
| (5)城市服务功能 |
不同规模城市服务功能的差异 |
| (6)城市化 |
城市化的过程和特点城市化对地理环境的影响 |
| (7)地域文化 |
地域文化对人口或城市的影响 |
| 生产活动与地域联系 |
(1)农业区位与农业地域类型 |
影响农业区位的主要因素主要农业地域类型的特点及其形成条件 |
| (2)工业区位与工业地域 |
影响工业区位的主要因素、工业地域的形成条件与发展特点 |
| (3)生产活动对地理环境的影响 |
农业生产活动对地理环境的影响、工业生产活动对地理环境的影响 |
| (4)生产活动中的地域联系 |
生产活动中地域联系的重要性、生产活动中地域联系的主要方式 |
| (5)交通与聚落、商业网点 |
交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态的影响、交通运输方式和布局的变化对商业网点布局的影响 |
| 人类与地理环境的协调发展 |
(1)人地关系思想的历史演变 |
人地关系思想在不同历史阶段的特点 |
| (2)环境问题 |
人类所面临的主要环境问题、环境问题产生的主要原因 |
| (3)走可持续发展之路 |
可持续发展的基本内涵、协调人地关系的主要途径、走可持续发展之路是人类的必然选择 |
地理3
| 考试要点 |
具体考试内容要求 |
| 区域地理环境与人类活动 |
(1)区域地理环境对人类生产和生活方式的影响 |
区域的含义、不同区域自然环境及人类活动的差异、不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响 |
| (2)产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响 |
产业转移对区域地理环境的影响、资源跨区域调配对区域地理环境的影响 |
| 区域可持续发展 |
(1)区域环境与发展问题 |
区域存在的环境与发展问题,造成的危害,综合治理与保护措施 |
| (2)流域的开发 |
流域开发的地理条件,开发建设的基本内容,综合治理的对策措施 |
| (3)区域农业生产与农业可持续发展 |
区域农业生产的条件、布局特点和存在的问题区域农业可持续发展的方法与途径 |
| (4)区域能源和矿产资源的开发与区域可持续发展 |
区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系 |
| (5)区域工业化和城市化 |
区域工业化和城市化的推进过程,产生的主要问题,以及解决这些问题的对策措施 |
| 地理信息技术的应用 |
(1)遥感(RS) |
遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用 |
| (2)全球定位系统(GPS) |
全球定位系统在定位导航中的应用 |
| (3)地理信息系统 (GIS) |
地理信息系统在城市管理中的功能 |
| (4)数字地球 |
数字地球的含义 |
第二部分选考内容
海洋地理
| 考试要点 |
具体考试内容要求 |
| 海洋和海岸带 |
(1)海底地形 |
海底主要地貌类型。 海底扩张学说、板块构造学说的主要观点 海底地形的形成和分布规律 |
| (2)海水温度与盐度 |
海洋表层温度的分布规律 不同海区海水温度随水深的变化规律 海洋表层盐度的分布规律 |
| (3)海一气相互作用 |
海一气的相互作用及其对全球水、热平衡的影响 厄尔尼诺、拉尼娜现象及其对全球气候的影响 |
| (4)海水运动 |
波浪、潮汐、洋流等海水运动形式的主要成因及其作用 |
| (5)海岸与海岸带 |
海岸类型及其特点 海岸带开发利用的主要方式 |
| (6)海平面变化 |
海平面变化对海岸带自然环境以及社会经济社会发展的重大影响 应对海平面上升的主要措施 |
| 海洋开发 |
(1)海水资源 |
海水资源开发利用的特点和现状 |
| (2)海洋化学资源 |
海洋化学资源开发利用的特点和现状 |
| (3)海底矿产资源 |
海底矿产资源开发利用的特点和现状 海洋油气资源。锰结核 |
| (4)海洋能 |
潮汐能、波浪能的特点以及开发利用的前景 |
| (5)海洋生物资源 |
海洋生物资源的主要类型 海洋生物资源开发利用中存在的问题及对策 |
| (6)海洋空间 |
开发利用海洋空间资源的重要性及其主要方式 |
| (7)海洋旅游 |
海洋旅游业的现状及发展前景 |
| 海洋环境问题与保护 |
(1)海洋自然灾害 |
风暴潮、海啸的成因、危害及应对措施 |
| (2)海洋污染与环境保护 |
海洋主要污染源的来源及其对海洋环境产生的危害 保护海洋生态环境的主要对策 |
| 海洋权益 |
(1)海域的划分 |
内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念 |
| (2)我国海洋国情 |
我国海洋国情的基本特点维护我国海洋权益的重要意义 |
| (3)国际海洋秩序 |
建立和维护国际海洋秩序的重要性、《联合国海洋法公约》的意义 |
旅游地理
| 考试要点 |
具体考试内容要求 |
| 旅游资源的类型与分布 |
(1)旅游资源的分类 |
旅游资源的内涵 旅游资源的多样性 自然旅游资源与人文旅游资源的区别 |
| (2)我国的世界遗产 |
我国的“世界文化与自然遗产”的分布及其重要价值 |
| 旅游资源的综合评价 |
(1)旅游景观的观赏 |
旅游景观的观赏方法 旅游区的景观特点及成因 |
| (2)旅游资源的评价 |
旅游资源开发条件评价的基本内容 |
| 旅游规划与活动设计 |
(1)旅游景区规划 |
旅游景区的基本要素 旅游景点、交通和服务设施的规划设计 |
| (2)旅游活动设计 |
旅游信息的收集 旅游点的确定 旅游路线的选择 |
| (3)旅游安全 |
地形、气候、水文等与旅游安全 旅游安全防范措施 |
| 旅游与区域发展 |
(1)旅游业 |
旅游业的发展对社会、经济、文化的作用 |
| (2)旅游与环境 |
旅游与景区建设对地理环境的影响 旅游开发过程中的环境保护措施 |
城乡规划
| 考试要点 |
具体考试内容要求 |
| 城乡发展与城市化 |
(1)城市的形成和发展 |
城市聚落和乡村聚落的形成 城市在不同发展阶段的主要特征 |
| (2)城市化过程 |
发达国家和发展中国家城市化过程的特征 中国城市化过程的特征 城市化与经济发展的相互关系,城市化的意义 |
| (3)城市环境问题 |
城市环境问题的主要表现 城市环境问题的主要成因与相应的治理对策 |
| (4)乡村聚落与集市 |
不同地理环境对乡村聚落分布的影响 乡村聚落的分布特点及其成因 乡村集市的分布特点及其成因 |
| 城乡分布 |
(1)现代城市或村镇 |
现代城市或村镇的空间形态、景观特色及其变化趋势 |
| (2)城镇布局 |
实现城镇的合理布局和协调发展的主要途径 |
| (3)城乡特色景观和传统文化的保护 |
城乡特色景观和传统文化的价值 保护城乡特色景观和传统文化的对策措施 |
| 城乡规划 |
(1)城乡规划的意义 |
城乡规划的主要内容 城乡规划对于城乡可持续发展的意义 |
| (2)城乡规划的主要原则和基本方法 |
城乡规划中土地利用、项目选址、功能分区的主要原则和基本方法 |
| (3)在城乡规划中, 主要部门的一般布局原则 |
在城乡规划中,工业、农业、交通运输业、商业、文化等部门的一般布局原则 |
| 城乡建设与生活环境 |
(1)城乡人居环境的评价 |
城乡人居环境的基本评价内容 房地产开发的地理区位因素 居住小区的环境特点和结构功能 |
| (2)商业布局与生活 |
商业布局与人们生活的关系 不同商业部门布局的特点与功能评价 |
| (3)城市交通网络 |
不同类型的城市交通网络的特点 |
| (4)文化设施布局与生活 |
城乡的基本文化设施类型及其主要功能 文化设施布局与人们生活的关系 |
环境保护
| 考试要点 |
具体考试内容要求 |
| 环境与环境问题 |
(1)人类与环境 |
环境的概念和分类 人类与环境的相互关系 |
| (2)环境问题 |
环境问题产生的主要原因及危害 当前人类所面临的主要环境问题 |
| 资源问题与资源的利用、保护 |
(1)资源问题 |
自然资源的概念及分类 主要的资源问题及其产生的原因 |
| (2)非可再生资源 |
非可再生资源耗竭对人类活动的影响 合理开发、利用非可再生资源的主要措施 非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施 |
| (3)可再生资源 |
人类对可再生资源不合理利用所造成的问题 人类对可再生资源保护、合理利用的成功经验 |
| 生态环境问题与生态环境保护 |
(1)生态环境问题 |
主要的生态环境问题及其产生的原因 生态环境问题形成的一般过程 某一区域的生态环境问题对其他区域的影响 我国不同区域的主要生态环境问题 |
| (2)生态环境保护 |
生态环境保护的重要意义 生态环境保护的主要措施及其作用 |
| 环境污染与防治 |
(1)环境污染问题 |
主要的环境污染问题 环境污染形成的原因、过程及危害 我国环境污染的现状 |
| (2)环境污染的防治 |
防治环境污染的主要措施 |
| 环境管理 |
(1)环境管理的内容和手段 |
环境管理的基本内容 环境管理的主要手段 |
| (2)环境管理与国际行动 |
当前全球环境问题的管理与国际行动 |
| (3)环境管理与公众参与 |
公众参与在环境保护中的作用 个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则 |
三、考试形式及试卷结构
(一)考试形式 闭卷、笔试。考试时间100分钟。试卷满分为120分。 (二)内容比例 自然地理约40%~60% 人文地理约40%~60% 必考内容约85% 选考内容约15% (三)试题类型及分值比例 试卷包括选择题和综合题等。 选择题分为18道单项选择题和8道双项选择题,均为必做题,满分60分。 综合题共60分,其中必做题满分40分,选做题满分20分(选做题共4道,每位考生只需选做2道)。 (四)试题难易度比例 容易题、中等难度题、难题三者的比例大致为3:5:2。
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