没有层层堆砌的话题，2007年高考作文试题"以'时间不会使记忆风化'为题写800字文章，自拟题目，自选主题自选文体，文体特征明显"，着实有些素面朝天，青岛名师圈点时认为此次话题式作文是让学生更加纯粹地去写作。

大约八九年以来，高考作文题目始终徘徊于材料加话题和材料式两种作文形式之间。自1999年"假如记忆可以移植"开始,高考作文试题一直延续材料加话题的作文形式，去年演变为阅读诗作《星星》后再一抒胸臆的材料式作文题。与往年相比，今年高考作文题显得更加开门见山，让考生一目了然。

青岛二中高三语文备课组组长邹欣老师认为，2007年高考作文试题难度较以往有所降低。首先，此次采用了学生常见的话题形式，只要是在话题范围内，允许学生自由选择写作角度、题材，自主确定文体。其次，此次避开了往年常用的"材料加话题"形式，免去各种铺垫直接出示话题，同时也是一个明确的观点，因而审题难度相对较小。邹欣说，今年考生多以议论文、散文作为主打，开放式的题目有利于考生见仁见智。

今年高考作文也与去年一样没有直接选择大家公认的热门话题来命题。此前，高考作文具有突出而强烈的现实色彩，诸如2001年的"诚信"，2002年的"心灵的选择"，2004年"相信自己与听取别人的意见"。而今年高考作文题侧重考察人文素养,强调引导学生多角度地观察生活、理解生活、表现生活,有效地预防学生考场速构文章,这其实也是对写作本质的回归。今年高考作文题在学生眼前洞开了一片新视野，引导学生从现实生活到中外历史，从身边琐事到国际大事，从眼前到过去进行深入思考，有联想，有反思，有展望，易于激发学生表达的欲望，基本保证人人有话可说。考生在写作表达方式上则可记叙可议论可抒情，更可以多种方式综合运用。新课程标准要引导学生"认识自然、认识社会、认识自我、规划人生",培养探究、发现精神,"促进人的全面发展"。因此,将关注目标指向写作的本质,对于高考作文题来说是必要的。

素有"指挥棒"之称的高考，此次作文题审题难度的降低，意味着作文试题考查的重心将更多地转向考查学生的认知水平、思维的深度、广度以及书面表达能力。此外，作文淡化对题目的理解也传递出一种讯号,将重点放在对学生写作水平的考查上,学生不必为题干的复杂所困扰,只要具备一定的写作水平就能拿高分,这与近年来倡导的夯实语文教育的基础贴得更近。