| 试卷评析：高考理综物理命题的思路和特点 |
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| 作者：贾玉兵 文章来源：原创 更新时间：2008-4-16 20:07:23 |
1．联系实际，巧设情境
联系生产、生活、社会和科技实际，关注科学、技术、社会，将基础知识与基本技能的考查置于一定的问题情境之中，此类试题在每年高考中都有出现。其中，现代科技和近代物理知识的考查体现得尤为突出，例如以质谱仪、加速器等为背景考查电磁学知识，以诺贝尔物理学奖为载体考查有关知识，以探月工程、新发现的天体或通信卫星绕地球的运行为背景考查万有引力。 这些问题都注重考查考生运用所学物理知识和方法分析解决实际问题的能力，充分体现高考试题的实用性和创新性特征。预计这仍将是2008年理综物理试题命题的热点。
2．考查探究能力，突出实践创新
高考题中虽然大部分都是常规题，但每年高考仍有1至2道试题突破常规，用“新手法考老问题”。例如：2007年高考山东卷第20题以小球在对接斜面上的运动为背景考查物理图象的识别与分析能力；第22题以“类地行星Gliese581c”的发现为背景考查有关天体绕行的知识；第23题实验题，要求“检测一个标称值为5 Ω的滑动变阻器”，并要求“进一步测量待测滑动变阻器电阻丝的电阻率┅┅，请设计一个实验方案，┅┅”该实验题打破了以往对伏安法测电阻的常规考查模式，把探究能力，突出实践创新能力考查的淋漓尽致。此类试题对未来的高考具有领航作用，预计将会在2008年高考中出现。
3．突出数理能力，重视数形结合
这类题目主要考查考生对基本概念、规律的理解和运用能力；考查考生能否通过阅读、理解试题文字、图象、公式提供的相对较新的信息，联系已经学过的知识来分析问题和解决问题的能力。如2007年高考山东卷中第18、19、20、21、23、24、37等试题涉及图象、图形、几何知识、三角函数等。试题从数理结合角度进行陈题新编、创新情境，对考生应用数学解决物理问题的能力要求较高，是当今物理试题命题的一大亮点。因此，此类试题在2008年高考中必定出现。
4．加强实验考查，提高实验能力
物理学科是建立在实验基础上的科学，实验能力是重要的物理素质之一，物理实验的考查，主要集中在以下几个方面：
①主要实验仪器的使用与读数
传统的重要实验器材如游标卡尺、螺旋测微器、打点计时器、电阻箱、滑动变阻器仍是高考实验试题的主角。
②注重对实验操作的考查
实验步骤的排序、电路连线、画电路图、实验误差的处理、仪器及量程选择等都与实验的实际操作有关，真正地考查了考生的实际操作能力。
③重视实验数据分析处理
对实验数据进行正确的处理，从而得出正确的实验结果是实验全过程的一个重要环节，试题涉及剔除错误数据，根据数据描点作图，根据图象推结论、求平均值(斜率、面积)等。完成相同的实验，可以有不同的方法。如测电阻，可以有伏安法、替代法、半偏法，供电电路有限流式和分压式，关键是对这几种方法的实验原理理解，明确各自适用的条件，才能灵活运用。
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