一、近年高考化学科命题的趋势和特点

1．理科综合化学科命题的总体情况       

（1）遵循考试大纲的命题原则，试题涉及的知识内容控制在大纲范围内，侧重考查学科的主干知识、核心知识和学科内知识的综合能力。

（2）试题难度较“3+2”明显降低，命题的稳定性较好，难度控制在0. 6左右，命题形式稳定为学科内综合。其中Ⅱ卷难度一般控制在0. 55左右。

（3）题型比例趋于稳定，一般选择题8道，非选择题4道。处理题量与覆盖面的关系的办法是在一题中涉及的知识点增多，同时也加强考查思维的广阔性和联想、迁移、综合能力（发展性试题）。

（4）非选择题中，传统的无机、有机、实验、计算的题型界限不再严格区分，而是趋于融合。

（5）题目情境注意联系社会关注和学科发展的热点问题，这类试题以中学化学基础知识、基本技能为载体，如05高考中关于食品添加剂苏丹红的各地试卷中有三道不同设问的试题；环境污染，航天科技等内容也有所涉及。

（6）突出新教材内容，如臭氧的性质、氢键、电解、硫酸铜晶体中结晶水的测定、燃烧热、热化学方程式、化学电源  新型电池、实验方案的评价等。

【例1】(06北京－26)（17分）X、Y、Z、W四种化合物均由短周期元素组成，其中X含有四种元素，X、Y、Z的焰色反应均为黄色，W为无色无味气体。这四种化合物具有下列转化关系（部分反应物、产物及  反应条件已略去）。请回答：

（1）W的电子式是                 。

（2）X与Y在溶液中反应的离子方程式是              。

（3）X含有的四种元素之间(二种、三种或四种)可组成多种化合物，选用其中某些化合物，利用下图装置（夹持固定装置已略去）进行实验，装置 III 中产生白色沉淀，装置V中可收集到一种无色气体。

①装置Ⅰ中反应的化学方程式是                   。

装置Ⅱ中物质的化学式是                   。

②用Ⅹ含有的四种元素中的两种组成的某化合物，在催化剂存在下制备并收集纯净干燥的装置Ⅴ中气体，该化合物的化学式是                 ，所需仪器装置是

_____________（从上图选择必要的装置，填写编号）。

（4）向Z溶液中通入氯气，可制得某种生产和生活中常用的漂白、消毒的物质，同时有X生成，该反应的化学方程式是                                      。

涉及物质推断、化学实验、元素周期律、化学用语

【例2】(05北京-10)将足量稀盐酸加到下列固体混合物中,只能发生一种反应的是

A．Mg、AlCl₃、NaAlO₂       B．KNO₃、NaCl、CH₃COONa

C．NaClO、Na₂SO₃、BaCl₂    D．Ba(NO₃)₂、FeSO₄、NH₄HCO₃

涉及铝的化合物、盐的水解、弱电解质、次氯酸性质和制法、二氧化硫制法、硫酸根检验、强氧化剂和还原剂、酸式碳酸盐性质、铁的化合物的性质

2．命题趋势：改变“3+2”的复习内容和复习模式，依据新教材和考试大纲掌握难度，以培养学生科学素养为目标，引导中学教学向更加科学化、人文化和具有可持续发展的方向发展。

命题形式，试题难度，题型比例基本稳定；

遵循考试大纲，注重考查以思维能力为中心的学科能力和科学素养；

学科内知识的综合能力，与生活、社会、自然联系的内容占有相当的比例；

注意试题情境的新视角，较难试题设置梯度。

复习教学启示——加强基本概念、实验和实验设计的复习，加强阅读能力和文字表达能力的训练，加强化学用语和书写规范的训练，加强学科内综合能力的培养和训练，提高实验能力和文字表达能力。注重科学思维方法和能力培养，注重联系实际和科学素养的培养。

3．命题特点(1)重视基础(2)突出能力(3)立足教材(4)适当扩展     命题形式：多想少做，注重表述。

(1)重视基础  突出对主干知识、核心内容、基本技能的考查；试题的综合性明显加强。

重视基础体现在既不回避成题—稳；又加强学科内知识的综合和扩展—变。

对化学主干知识考查和综合能力的考查是命题重点，对化学用语的考查是重要的命题形式。

【例1A】 (06江苏6)阿伏加德罗常数约为6.02×10²³mol^-1，下列说法中一定正确的是

 A．1.0L 1.0mol·L^-1CH₃COOH溶液中，CH₃COOH分子数为6.02×10²³

B．22.4L N₂中所含的分子个数为6.02×10²³

C．32g S₈单质中含有的S－S键个数为6.02×10²³

D．Na₂O₂与H₂O反应生成1.12LO₂(标准状况)，反应中转移的电子数为2×6.02×10²²

【例1B】(06全国 I —8)用N_A代表阿伏加德罗常数，下列说法正确的是

A．0.5mol Al与足量盐酸反应转移电子数为1N_A

B．标准状况下，11.2L SO₃所含的分子数为0.5N_A

C．0.1mol CH₄所含的电子数为1N_A

D．46g NO₂和N₂O₄的混合物含有的分子数为1N_A

【例2A】（全国06Ⅱ—8）下列反应的离子方程式书写正确的是

A．氯化铝溶液中加入过量氨水：Al3+＋4NH·H₂O = AlO₂－＋4NH₄+＋2H₂O

B．澄清石灰水与少量苏打溶液混合：Ca2+＋OH^－＋HCO₃－= CaCO₃↓＋H₂O

C．碳酸钙溶于醋酸：CaCO₃＋2H+ = Ca2+＋CO₂↑＋H₂O

D．氯化亚铁溶液中通入氯气：2Fe2+＋Cl₂ = 2Fe3+＋2Cl^－

【例2B】(06江苏－5)下列反应的离子方程式正确的是

A．向沸水中滴加FeCl₃溶液制备Fe(OH)₃胶体：Fe^3＋＋3H₂O  Fe(OH)₃＋3H^＋

B．用小苏打治疗胃酸过多：HCO₃^－＋H^＋＝CO₂↑＋H₂O

C．实验室用浓盐酸与MnO₂反应制Cl₂：MnO₂＋2H^＋＋2Cl^－＝Cl₂↑＋Mn^2＋＋H₂O

D．用FeCl₃溶液腐蚀印刷电路板：Fe^3＋＋Cu ＝ Fe^2＋＋Cu^2＋

【例3】(06四川－10)室温下，在强酸性和强碱性溶液中都不能大量共存的离子组是

A．NH₄^＋、Cu^2＋、Cl^－、NO₃^－    B．K^＋、Na^＋、SO₃^2－、S^2－

C．K^＋、Na^＋、AlO₂^－、SO₄^2－     D．Ba^2＋、Fe^2＋、NO₃^－、Br^－

【例4】(06北京－5)下列说法正确的是

A．乙醇和汽油都是可再生能源，应大力推广“乙醇汽油”

B．钢铁在海水中比在河水中更易腐蚀，主要原因是海水含氧量高于河水

C．废弃的塑料、金属、纸制品及玻璃都是可回收再利用的资源

D．凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害，不宜食用

(2)突出能力  突出对思维品质的考查，重点是学科内知识的联想、融合、理解、重组。

【例1】(06全国Ⅰ-27)(15分)

置换反应的通式可以表示为：单质（1）+化合物（1）＝化合物（2）+单质（2）

请写出满足以下要求的3个置换反应的化学方程式：

①所涉及的元素的原子序数都小于20；   ②6种单质分属6个不同的主族。

【例2】(06全国Ⅱ－28) （15分）以下一些氧化物和单质之间可发生如右图所示的反应：其中，氧化物 （Ⅰ）是红棕色固体、氧化物（Ⅱ）、（Ⅲ）、（Ⅳ）在反应条件下都是气体。

(1)氧化物(Ⅰ)的化学式（分子式）是

            。

氧化物（Ⅱ）的化学式（分子式）是

          。

(2)反应①的化学方程式是

                       。

反应②的化学方程式是

                         。

反应③的化学方程式是

                         。

【例3】(06广东－24) (8分)环丙烷可作为全身麻醉剂，环已烷是重要的有机溶剂。下面是部分环烷烃及烷烃衍生物的结构简式、键线式和某此有机化合物的反应式(其中Pt、Ni是催化剂)。

回答下列问题：⑴环烷烃与                     是同分异构体。

⑵从反应①～③可以看出，最容易发生开环加成反应的环烷烃是        (填名称)。

判断依据为                                                         。

⑶环烷烃还可以与卤素单质，卤化氢发生类似的开环加成反应，如环丁烷与HBr在一定条件下反应，其化学方程式为                      (不需注明反应条件)。

⑷写出鉴别环丙烷和丙烯的一种方法。试剂        ；现象与结论                            。

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