政治:高考政治复习重在构建知识 |
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| 作者:佚名 文章来源:转载 更新时间:2007-10-15 15:27:32 |
政治在文综三大学科中是要求学生具有灵活运用能力最强的一科。衡水中学的政治老师徐瑞红说,第一轮复习由于是对政治基础知识的夯实,补课这一阶段主要是对政治学科中经济学的复习,由于其所占比重大,所用时间长,所以同学们在复习过程中尤其要重视。
四个环节贯穿复习
在复习经济学时,一定要在头脑中反复回忆其整体框架,也就是生产、分配、交换、消费四个环节,在此基础上,再进行经济学的复习。由于四个环节在课本中是依次体现的,所以只需要按章节进行复习即可,做到节节有归纳,章章有总结,课课有体系,把所学知识建构成立体的网络,以备随时去搜索和采集。比如对国家宏观调控这个知识点的复习,在知道它是什么,为什么,怎么做的基础上就要与其他章节进行联系,例如通过它所采取的经济、法律、行政三个手段与后面学习到的市场、三大产业、财政、三农问题等进行联想与总结,老师在这个过程中往往是给同学们一个思路,从而起到抛砖引玉的效果。
摆脱"时事等于政治"的误区
由于政治与社会的方方面面有着密切的联系,因此许多人认为时事就是政治,徐老师明确指出这个想法是不科学的。高考对政治的考查,并不是单纯的对时事进行考查,只是将社会热点、重大现象事件等在考查内容当中进行渗透,因为高考本身是不会偏离以课本为灵魂这一出题宗旨的。比如今年的高考第40题中的迁都问题,非但没有涉及到当今的时事,而且还要求将哲学思想融入到古代历史当中,由此可以看出,同学们对时事的态度应该是要关注,但绝不能舍本逐末;要运用,但绝不能脱离课本。在时事材料的选用方面,老师建议采用河南省出版的《中学生时事政治报》,它将成为同学们合理运用时事的好帮手。
适时进行反思
在经济学的学习过程中,反思是非常重要的,正所谓欲速则不达,因此同学们在每一节课,每一次小测验后,都要对老师课堂上所讲的内容,做错的试题或是认为经典的试题进行整理、归纳,积累自己的学习感受,从而达到良好的复习效果。 |
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