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培养青少年"第二智慧"
作者:无署名 文章来源:中国教师报  更新时间:2006-5-24 10:33:17

 

顾钧是信息技术与高性能软件专家教授。1982年毕业于中国科技大学电子工程系,1989年在美国Utah大学获得计算机博士学位,1991年成为加拿大卡尔加里大学电子和计算机工程系终身教授。现任中国科技大学和香港科技大学教授,中科院软件所和计算所主任研究员,国家重点基础研究发展规划信息技术中的应用理论与高性能软件项目首席科学家、中国电子信息产业集团公司首席科学家。

  他认为一个人的成功有许多方面的因素。但有两点很重要,一是要有胆量,二是要有童心。有胆量就是要敢于做前人无解的题目,同时对各种各样的困难有较强的承受能力。有童心就是保持对外部存在表现出来的新鲜感、好奇心和探索欲。

  一个人有两种智慧,一种是"课堂智慧",就是学习与吸收知识的能力;另一种是常常被人所忽视的"第二智慧",他包括"研究智慧"和"街头智慧"。研究智慧是一个人消化知识、发明创新的能力;而街头智慧是一个人与社会打交道、与人交流、推销和开发市场的能力。如果只注重培养学生的课堂智慧,而排斥那些与培养第二智慧有关的趣味活动、发明活动、社会活动,培养出的学生可能只是会死读书,很难说将来对社会能做出什么贡献。课堂智慧是不能代替一个人的研究智慧和街头智慧的。

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