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心理专家刘瑶论述青春期孩子教育问题
作者:佚名 文章来源:力扬网  更新时间:2008-4-8 9:13:20

近日,我省著名心理专家刘瑶女士对进入青春期的孩子的心理进行了解析,专门支招各位家长和老师,希望在孩子青春期间,能够处理好与孩子的关系,引导孩子正确的前进方向。

      孩子的青春期易出现叛逆的状况

     刘瑶认为,现如今,孩子的青春期由于各种原因,从时间上来说正在拉长,从十岁左右一直到二十五六岁,都有可能是孩子的青春期。孩子青春期间,由于性别意识的萌动,易出现叛逆的状况。

     首先表现在,开始反叛家长和老师,不再唯父母和老师马首是瞻,只要家长或老师有一点点瑕疵,孩子们就认为家长和老师不够完美,对家长和老师理想的破灭,就有理由认为,家长和老师都做的不好,凭什么要让自己做的好。

     其次,青春期间孩子的现实自我与理想自我开始出现不认同的状况,发现想像中的自己、平常的生活以及未来和现实的差距太大,即有了认同危机。孩子的脾气会开始暴躁、不自信,易干出一些匪夷所思的事情来。

     其实他们这时候的心灵比较脆弱,家长和老师管的严,他们叛逆、反抗、出走、甚至选择自杀;不管的话,又放任自流,会自甘堕落,有可能走向旁门左道。

     家长和老师如何教育青春期孩子

     面对青春期孩子的种种表现和出现的状况,刘瑶女士作了详细的分析后,给出了具体的方法,来指导家长和老师去正常教育青春期的孩子。

     首先,她认为,无论家长或老师都应教会孩子有爱心和责任心。刘瑶认为作为一个人,有爱心的人可亲、有才华的人可敬、有责任心的人才值的信任,作为正在定型期的孩子们来说,这时候的人格塑造尤为重要,家长和老师应正确引导孩子树立良好心态,家长和老师更应该从自己作起,为孩子树立有爱心、有责任心的良好榜样。

     其次,教给孩子要有感恩的心,让他们懂得生活来自不易,应该去感恩父母、感恩老师、感恩我们的民族、感恩我们的祖国。要多感恩、少抱怨。迎着近几十年来改革的春风,如今的生活条件不断改善,但八九十年代的孩子却成了无根的一代,这段时期社会在转型,人们缺乏目标,不知何去何从,孩子们也很迷茫。现在家长和老师就应该教育他们,让他们要有归属感,有安全感,不能像浮萍一样漂在空中,无所适从。

     再次,家长和老师应该多和孩子进行心贴心的交流。把孩子们当成朋友,以平等的心态来了解他们在想什么、在做什么,以此来消除各种隔阂。并且家长老师应学会换位思考,想到自己要是个孩子会怎么办。家长和老师要学会原谅孩子,忍让他们,本来孩子就是在错误和缺憾中成长起来的,这样他们才能不断学习,不断进步。

     最后,刘瑶认为,家长、老师应从自己做起,为孩子树立一个成功的榜样。有句老话:榜样的力量是无穷的。小时候孩子将父母,老师奉为偶像,随着孩子的长大,他们开始崇拜娱乐、体育明星。其实这些都是孩子一种美好的梦,真正能影响孩子一生的还是家长、老师本身的言传身教。所以,家长和老师要从自身做起,孩子们才能看在眼里,记在心中,这时候切忌不能把一些坏的习惯教给孩子,例如:当着他们的面撒谎、闯红灯等。

     总之,青春期的孩子是一个浮动的时期,行为模式出现了各种怪异的问题,这很正常,只要家长和老师很好的教育和引导,相信孩子会有美好的将来。

     来源:力扬网     作者:房昆   徐剑

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